Управление Федеральной Налоговой службы по Нижегородской области информирует
14
Ноя
2022
Ноя
2022
- ОСНОВНЫЕ СВЕДЕНИЯ
- СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
- ДОКУМЕНТЫ
- ОБРАЗОВАНИЕ
- РУКОВОДСТВО. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ (НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОСТАВ)
- МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
- ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
- ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
- ВАКАНТНЫЕ МЕСТА ДЛЯ ПРИЕМА (ПЕРЕВОДА) ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ДОСТУПНАЯ СРЕДА
- МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
- СТИПЕНДИИ И МЕРЫ ПОДДЕРЖКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
- Использование устройств мобильной связи в общеобразовательных организациях
- Страничка психолога
- Школьная служба примирения
- Телефоны доверия
- Календарь образовательных событий
- Социальные проекты
- Опасность употребления СНЮС
- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
- Профилактика терроризма
- Функциональная грамотность
- food
- Региональная государственная информационная система «Нижегородская образовательная платформа»
- Список литературы на лето 2022 года
- Профилактика травматизма. Безопасность
- Профилактика заболеваний
- Противодействие коррупции
- Организация анкетирования в рамках независимой оценки деятельности образовательного учреждения
- Приём граждан в школу в 2023-2024 учебном году
- Наставничество
- ГТО
- Установление типовых требований к одежде обучающихся в государственных и муниципальных организациях Нижегородской области
Версия для слабовидящих
-
Ссылки
- Дистанционное обучение
- Министерство образования и науки Нижегородской области
- Организация питания в образовательной организации
- Приём граждан в школу
- Противодействие коррупции
- Региональная информационная система «Автоматизированная система управления сферой образования Нижегородской области» (электронный дневник-электронный журнал)
- Результаты независимойя оценки деятельности образовательного учреждения
- Схема безопасного движения "дом-школа-дом"
Мета
ГосУслуги
-
Решаем вместеЕсть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
-
-
